CICTD | NOTICIAS Y PREGUNTAS FRECUENTES

UN ESPACIO PARA RESOLVER TUS DUDAS SOBRE BIBLIOTECA CICTD

Participación en Agenda Ambiental

Participando con Agenda Ambiental...

Por M.B. Elizabeth Ramírez Rubio diciembre 2025

El día 25 de septiembre, la Mtra. Claudia Elizabeth Aguilar Leija y su servidora, la Mtra. Elizabeth Ramírez Rubio, fuimos invitadas por la Unidad para la Igualdad de Género y Derechos Humanos de la Agenda Ambiental a brindar la conferencia “Ciencia para todos: el acceso a la información como motor de igualdad”.

Durante la sesión se abordaron temas como la ciencia abierta, la participación social en proyectos de ciencia ciudadana y la relevancia de estas prácticas en iniciativas como el monitoreo del sargazo en Yucatán y el seguimiento de la mariposa monarca.

Se destacó cómo la sociedad enfrenta desafíos globales —cambio climático, pandemias, pobreza— mediante la colaboración y la ciencia abierta. Las recomendaciones incluyeron el uso de licencias Creative Commons, el fomento de recursos abiertos en clase y la creación de proyectos de ciencia ciudadana.

El cierre reflexivo giró en torno a los retos de publicar en acceso abierto y la necesidad de trabajar en red: la investigación ya no se hace “en solitario”, sino con interacción, colaboración y apoyo multidisciplinario.

Bibliotecario y usuario: un aprendizaje compartido

Bibliotecario y usuario: un aprendizaje compartido

Por L.B.I. Sandra Ivette Rentería diciembre 2025

En un mundo donde la información se multiplica cada segundo, el bibliotecario del siglo XXI ha dejado de ser un “guardián de libros” para convertirse en un mediador del conocimiento. Su labor va más allá de localizar datos: acompaña al usuario a transformar una necesidad difusa en una pregunta concreta.

Esta relación es recíproca: mientras el usuario fortalece su pensamiento crítico, el bibliotecario aprende de sus inquietudes y perspectivas. Así, la biblioteca se convierte en un espacio de intercambio bidireccional, donde enseñar y aprender ocurren simultáneamente.

En la era digital, el bibliotecario guía en el vasto universo de la información en línea, orientando hacia fuentes confiables, bases de datos académicas y repositorios institucionales. Su conocimiento garantiza que la información consultada sea legítima y útil para el ámbito universitario.

Detrás de cada consulta hay una oportunidad de aprendizaje compartido. El bibliotecario no solo proporciona datos, sino que facilita el descubrimiento, ayuda a formular mejores preguntas y respeta los derechos de autor. En este proceso, se reafirma su rol como agente activo del aprendizaje y puente entre las personas y el conocimiento.

7ª Semana Estatal de Ciencia y Tecnología

El poder de las ideas en la 7ª Semana Estatal de Ciencia y Tecnología

Por L.B. Alma Delia Ortíz Bravo diciembre 2025

En la 7ª Semana Estatal de Ciencia y Tecnología, el Centro de Información en Ciencia, Tecnología y Diseño de la UASLP inspiró a más de 90 estudiantes de secundaria mediante tres talleres que fusionaron lectura, creatividad y ciencia.

Talleres destacados

  • El poder de las ideas: Búsqueda de información científica — Los estudiantes aprendieron a transformar preguntas en búsquedas con propósito, usando fuentes confiables.
  • Plegar ideas: de los libros al descubrimiento con papiroflexia — Una actividad creativa que vinculó el arte del origami con la reflexión sobre cómo las ideas simples pueden desplegarse en grandes descubrimientos.
  • Lectura e imaginación: Semillas para la ciencia — A través de relatos, los participantes exploraron cómo las historias siembran curiosidad e impulsan la investigación.

Estas experiencias demostraron que la ciencia nace de la imaginación, y que cada historia puede ser el punto de partida de un gran descubrimiento.

Encuesta Intercensal 2025 - INEGI

La Encuesta Intercensal 2025: una herramienta clave para comprender a México en transformación

Por L.B. Sebastián Sánchez González diciembre 2025

El Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) llevará a cabo en 2025 la Encuesta Intercensal, un esfuerzo nacional para actualizar la información sociodemográfica del país a mitad del periodo intercensal (2020–2030).

Esta encuesta permitirá conocer la evolución de la población mexicana en aspectos clave: número total de habitantes, distribución por edad y sexo, características de las viviendas y acceso a servicios básicos. Sus resultados serán fundamentales para la planeación pública, el diseño de políticas sociales y la investigación académica.

Además, ofrecerá estimaciones a nivel nacional, estatal y municipal sobre totales, tasas y proporciones, convirtiéndose en una fuente estratégica para campos como la economía, la salud, el urbanismo y las ciencias sociales.

Desde la Red de Consulta INEGI del CICTD, reafirmamos nuestro compromiso de acercar esta información a la comunidad universitaria y al público en general, facilitando el acceso, la orientación y el uso responsable de los datos producidos por el INEGI.

2° Macro Simulacro Universitario – CICTD

2° Macro Simulacro Universitario. UASLP – Participación del CICTD

Por M.B. Rafael Zavala Alonso diciembre 2025

El Centro de Información en Ciencia, Tecnología y Diseño (CICTD) participó activamente en el 2° Macro Simulacro Universitario organizado por la Universidad Autónoma de San Luis Potosí el 19 de septiembre, con el objetivo de evaluar y reforzar los protocolos de evacuación ante emergencias.

Durante el ejercicio, el CICTD logró evacuar a 237 personas en solo 2 minutos y 50 segundos. La actividad completa —incluyendo evaluación, desalojo y revisión— tuvo una duración total de 20 minutos.

Se identificaron dos personas en situación de vulnerabilidad, quienes recibieron atención prioritaria. Afortunadamente, no se reportaron incidentes ni decesos, lo que refleja la efectividad de los planes de emergencia implementados.

Este tipo de simulacros fortalece una cultura de prevención y sensibiliza a la comunidad universitaria sobre la importancia de actuar con rapidez y responsabilidad en situaciones de riesgo. Agradecemos profundamente la colaboración de todo el personal, usuarios y equipos de emergencia de la UASLP.

Relaciones interpersonales en la era digital

Relaciones interpersonales en la era digital: Un enfoque psicológico y social

Por M.A.E. María De Lourdes Bravo Mejía diciembre 2025

En la era digital, las relaciones interpersonales han evolucionado gracias a internet, la mensajería instantánea y las redes sociales. Estas plataformas han redefinido la comunicación, fomentando comunidades virtuales que trascienden fronteras geográficas.

Sin embargo, como señala Bauman en su concepto de “modernidad líquida”, los vínculos digitales pueden volverse frágiles y superficiales. Muchos estudiantes prefieren interactuar con dispositivos antes que con personas, lo que puede generar aislamiento social y fatiga por la constante búsqueda de validación.

Por ello, es esencial equilibrar lo digital con lo presencial. Las conversaciones importantes merecen llamadas o encuentros cara a cara. Usa las redes para coordinar, no para sustituir. Sé auténtico, evita las “máscaras digitales”, protege tu privacidad y establece límites claros.

En resumen: combina lo mejor de ambos mundos. La tecnología es una herramienta poderosa, pero la empatía, la autenticidad y la presencia siguen siendo los pilares de toda relación significativa.

Para profundizar, visita cictd.uaslp.mx y explora recursos en JSTOR, EBSCO y Nature con términos como “comunicación digital” o “relaciones interpersonales”.

Viviendo con Enfermedad Renal Crónica

Viviendo con ERC: lo que necesitas saber

Por L.B.I. Daniel Alejandro Robles Martínez diciembre 2025

Como paciente con enfermedad renal crónica (ERC), comparto una mirada cercana sobre una condición que afecta a millones: la pérdida progresiva e irreversible de la función renal. Cuando los riñones ya no pueden filtrar desechos ni regular electrolitos, la hemodiálisis se convierte en una terapia clave de reemplazo.

Beneficios de la hemodiálisis

  • Elimina toxinas (urea, creatinina), sal y exceso de agua.
  • Regula electrolitos como potasio, sodio y calcio.
  • Controla la presión arterial y reduce síntomas como hinchazón, fatiga y picazón.
  • Prolonga la vida con mejor calidad.

Accesos vasculares

Un acceso eficaz es vital. Las opciones incluyen:

  • Fístula arteriovenosa (FAV): la más segura y duradera.
  • Injerto arteriovenoso: alternativa cuando las venas no son aptas.
  • Catéter venoso central: usado en emergencias o mientras madura otro acceso.

Además, se aborda la hidronefrosis —dilatación renal por obstrucción urinaria— que, si no se trata, puede derivar en insuficiencia renal.

Para seguir aprendiendo, consulta obras como Nutrición y riñón o Hemodiálisis esquemática disponibles en el CICTD.

Digitalia Hispánica – Colección Ingeniería

Digitalia Hispánica: Colección Ingeniería — ¡Ven y explórala!

Por M.B. Rafael Zavala Alonso diciembre 2025

El CICTD te invita a descubrir Digitalia Hispánica – Colección Ingeniería, una plataforma de libros electrónicos especializados en diversas áreas de la ingeniería, accesible las 24 horas, los 7 días de la semana.

Principales ventajas

  • Acceso inmediato a obras académicas y técnicas actualizadas.
  • Lectura en línea desde cualquier dispositivo con conexión a internet.
  • Posibilidad de descargar capítulos (según derechos de autor).
  • Herramientas integradas para búsqueda, resaltado y anotaciones personales.
  • Modalidad multiusuario: ideal para estudio colaborativo e investigación.

¿Cómo acceder?

  1. Ingresa a www.cictd.uaslp.mx
  2. Selecciona Recursos Digitales
  3. Inicia sesión con tu clave de alumno o RPE y contraseña
  4. Haz clic en Digitalia Hispánica
  5. Ve a E-Collections
  6. Selecciona: Colección Ingeniería

¡Explora, aprende y comparte conocimiento con las plataformas multiusuario del presente!

Inteligencia artificial y revisión de textos

Ahora con las IAs… ¿sigues teniendo horrores ortográficos?

Por M.B. Rafael Zavala Alonso diciembre 2025

A pesar del auge de las inteligencias artificiales generativas, siguen apareciendo errores ortográficos, fallas gramaticales y párrafos desconectados en textos académicos y editoriales. ¿Por qué? Porque la IA es una herramienta, no un sustituto del pensamiento crítico.

Recomendación: elige bien tu herramienta

Entre las opciones disponibles, destaca Qwen3-Max: permite subir múltiples archivos, recuerda grandes volúmenes de texto y minimiza las “alucinaciones”.

Domina el arte del buen prompt

Para revisar textos académicos sin perder la voz del autor, se recomienda usar un prompt como este:

“Actúa como un revisor académico y editor de estilo profesional... Corrige errores ortográficos y gramaticales, mejora coherencia y cohesión, reduce redundancias, y mantén el estilo académico del autor.”

Sube tu documento por capítulos, analiza las sugerencias y decide qué cambios enriquecen tu texto. La meta no es reescribir, sino pulir y fortalecer tus ideas originales.

¿Necesitas ayuda? Visita el área de Formación de Usuarios o escríbenos a: jesus.armenta@uaslp.mx.

Trilogía Trylle de Amanda Hocking

Trilogía Trylle: El Viaje, La Caída y El Ascenso

Por M.B. Rafael Zavala Alonso diciembre 2025

Si buscas una lectura ligera, adictiva y con ritmo ágil, la Trilogía Trylle de Amanda Hocking es una excelente opción. Combina fantasía juvenil, romance y un mundo secreto oculto dentro del nuestro.

El Viaje

Wendy Everly, una joven que siempre se sintió fuera de lugar, descubre a los 17 años que no es humana, sino una Trylle: una raza de trolls con poderes únicos, tras un intento de asesinato por parte de su madre años atrás.

La Caída

Wendy enfrenta su nuevo destino como princesa, lucha con su identidad, su amor por Finn y las crecientes amenazas contra su reino.

El Ascenso

La guerra con los Vittra se desata. Wendy debe tomar una decisión trascendental que podría costarle todo: su reino, su gente… o su amor.

Una historia repleta de sorpresas, traiciones y un triángulo amoroso que mantiene al lector enganchado hasta la última página.

Encuéntralo en el CICTD: Clasificación: U813.6 H6T7 1, 2 y 3

Microcuento: Día 1 – No

MicroCuentos – Día 1: No

Por Kevin Lira Ortiz diciembre 2025

La madrugada exhalaba un aliento helado que se filtraba por cada rendija de la recámara. Sentado en la cama, oculto bajo las cobijas, el protagonista enfrenta una presencia imposible que se acerca con pasos lentos, crujientes, anunciando el fin.

Paralizado por el miedo, apenas logra balbucear una plegaria: —Por favor, Dios… ayúdame a salir de esto…

El silencio se extiende, pesado y eterno. Y entonces, desde la oscuridad, una voz cortante responde con una sola palabra: —No.

Una pieza breve, intensa y perturbadora que demuestra el poder del relato microficcional para evocar terror con solo unas líneas.

Microcuento: Día 2 – Espejo

MicroCuentos – Día 2: Espejo

Por Kevin Lira Ortiz diciembre 2025

Al principio, cree que es producto del insomnio. Pero algo en su reflejo no cuadra: no es un cambio visible, sino un detalle sutil… su reflejo parpadea un segundo después que él.

Ese retraso casi imperceptible abre una grieta en su cordura. El espejo se convierte en una prisión. Paralizado por el miedo, susurra: —¿Qué eres?

El silencio lo desgarra más que cualquier respuesta. Y entonces, su reflejo sonríe. Sus labios se mueven, y una voz que no es la suya murmura desde dentro de su cráneo: —Descansa en paz.

Otra joya de microficción que explora lo inquietante en lo cotidiano, usando el espejo como umbral entre la realidad y lo desconocido.

Visita de acreditación CACEI al CICTD

Visita de acreditación de CACEI al CICTD, Facultad de Ingeniería

Por M.B. Rafael Zavala Alonso diciembre 2025

El jueves 30 de octubre, el Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería (CACEI) realizó una visita a las instalaciones del Centro de Información en Ciencia, Tecnología y Diseño (CICTD) como parte del proceso de evaluación de tres programas educativos: Ingeniería Agroindustrial, Ingeniería en Computación e Ingeniería Topógrafo Constructor.

Esta visita busca garantizar que los programas cumplan con los estándares de calidad nacionales e internacionales establecidos por el CACEI. Más allá de la acreditación formal, el proceso promueve la mejora continua en la formación de ingenieros, asegurando que los estudiantes reciban una educación de excelencia alineada con las demandas del sector productivo y académico.

La participación del CICTD refuerza su compromiso con la calidad educativa y el apoyo a la formación integral de futuros profesionales de la ingeniería en la UASLP.

Plática sobre Servicios del Sistema de Bibliotecas

Plática: Servicios del Sistema de Bibliotecas

Por M.B. Rafael Zavala Alonso diciembre 2025

El jueves 4 de septiembre, desde la Sala de Videoconferencias del Centro de Información en Ciencia, Tecnología y Diseño (CICTD), se llevó a cabo una sesión virtual dirigida a estudiantes de doctorado del Programa Multidisciplinario de Posgrado en Educación y Enseñanza (PMEE) de la Facultad de Ciencias.

Durante la charla, los participantes conocieron de manera integral los servicios del Sistema de Bibliotecas de la UASLP, incluyendo recursos electrónicos, apoyo en búsqueda de información, acceso a bases de datos especializadas y orientación en gestión de referencias.

Esta actividad tiene como objetivo acercar a los investigadores en formación a las herramientas esenciales que potencian su trayectoria académica, fortalecen su producción científica y promueven el uso ético y eficiente de la información.

El CICTD reafirma su compromiso con la formación de usuarios, brindando acompañamiento continuo a la comunidad de posgrado de la universidad.

Altar de muertos en el CICTD

La importancia del altar de muertos: un tributo a nuestros seres queridos

Por L.B. Diana Gómez Pérez diciembre 2025

Flores de cempasúchil, papel picado, calaverita de azúcar y pan de muerto dan inicio a un homenaje profundo: el altar ancestral, puente espiritual entre los mundos de los vivos y los difuntos.

En el CICTD, este ritual se rinde con respeto, amor y devoción en memoria de José Rigoberto Baltierra Campos (1977–2025), cuya huella sigue presente en nuestros corazones y espacios laborales.

Elementos simbólicos del altar

  • El retrato: representa al ánima que nos visita.
  • El agua: fuente de vida para saciar la sed del viaje.
  • La sal: elemento de purificación.
  • Las veladoras: guía de luz, fe y esperanza.
  • Las flores: guían al difunto desde el camposanto.
  • El papel picado: simboliza el viento, permitiendo que los espíritus lleguen.

El altar no es solo una ofrenda: es una escenografía viva donde los muertos comen, beben, descansan y conviven con sus deudos. Mantener esta tradición es honrar la memoria, la identidad y el ciclo eterno de la vida.

Calavera literaria en homenaje a Rigo

Calavera – En la biblioteca un rumor se escuchaba

Por Susy Vázquez diciembre 2025

En una vibrante calavera literaria, la Catrina visita el CICTD no para llevarse a nadie, sino para rendir homenaje a Rigo —José Rigoberto Baltierra Campos—, compañero querido cuya sonrisa y amabilidad “nunca tuvieron fin”.

Con humor y ternura, la poesía retrata a figuras del equipo: don Rafael Zavala, “jefe serio y bien organizado”; el jefe Hugo, que pide “espera tantito, que aún no acabé”; y las bibliotecarias Diana, Caty y Sandy, que defienden a su jefe “con mucha valentía”.

Pero la flaca aclara: “Hoy no vengo a llevarme a nadie… solo vine a ver el altar de Rigo, el compañero bailarín.”

Entre risas y nostalgia, la biblioteca entera vuelve a su sendero, porque “Rigo sigue presente entre los estudiantes”.

Una calavera que celebra la vida, el trabajo en equipo y la memoria viva de quien sigue acompañándonos entre libros y estantes.

Exposición pictórica Momentos – Eloísa Saldaña

Exposición “Momentos”

Por Mtra. Eloísa Saldaña diciembre 2025

Del 26 de septiembre al 25 de octubre, el Lobby del CICTD fue escenario de la exposición pictórica “Momentos”, de la reconocida artista y maestra Eloísa Saldaña. Una muestra que invita a la reflexión sobre el tiempo, la naturaleza y la evolución personal.

Series presentadas

  • “Un nuevo comienzo… desde siempre el paisaje”: la naturaleza como testigo de los ciclos vitales y el renacer constante.
  • “Evolución”: exploración visual del cambio interior y exterior mediante color, textura y figura humana.
  • “Espacios… a través del tiempo”: memoria y permanencia de los lugares recorridos, plasmados en paisajes urbanos.

La artista integró estas tres etapas creativas en una sola exposición para compartir su sentir y reafirmar el compromiso del CICTD con la difusión del arte, la cultura y la creatividad en la universidad.

8M en el CICTD

8M en el CICTD: Conmemorando a las Mujeres

Por Diana Gómez Pérez abril 2025

Dentro del marco internacional por la conmemoración del Día Internacional de la Mujer, el Centro de Información en Ciencia, Tecnología y Diseño realizó un distintivo que fue entregado a las mujeres en su día: alumnas, maestras y compañeras trabajadoras. Esta acción formó parte de la conmemoración global que busca generar conciencia sobre la importancia de empoderar a las mujeres en todos los entornos, proteger sus derechos y garantizar que puedan alcanzar todo su potencial.

Se buscó fomentar una conciencia colectiva entre la comunidad universitaria, ya que el 8 de marzo debe ser una fecha para unir a activistas de todo el mundo, celebrar logros y tomar medidas que ayuden a mejorar la calidad de vida de las mujeres. Además, es un llamado a brindarles mejores oportunidades en todos los ámbitos de la vida y reconocer su valiosa contribución.

Muro de expresión, en conmemoración por el Día Internacional de la Mujer

En el espacio del Lobby del Centro de Información, se colocó un muro de expresión para que todas las mujeres —alumnas, profesoras y trabajadoras— visitantes del CICTD pudieran expresar con sus propias palabras cómo se definen. Esta actividad se realizó para dar voz y espacio a los pensamientos que las identifican.

Como resultado, surgieron palabras de aliento que reflejaron mensajes con un significado profundo, basados en la continua convivencia con mujeres que forman parte de la vida cotidiana de nuestra comunidad universitaria. Estos mensajes fueron una oportunidad para unirse en apoyo a ellas.

Ser mujer, hoy en día, es un gran reto, y nos inspira saber cómo logramos impactar en la vida de cada individuo. Valiente, fuerte, resiliente, creativas y amorosas son palabras que definen a cada mujer que lleva su lucha constante día con día. Para ti, ¿#SerMujerEs?

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Hablemos de Capacitación... ¿gustas un Mufin?

Por MB. Elizabeth Ramírez Rubio abril 2025

El 2025 no puede ser la excepción para la capacitación, tanto del personal del CICTD como de la comunidad atendida. En el pasado mes de febrero, la Facultad de Ingeniería solicitó nuevamente el Taller MUFIN (Manejo y Uso de Fuentes de Información para Ingenierías), en el que participaron activamente casi 30 estudiantes inscritos en las materias de Seminario Integrador I, II y III.

Temas abordados en los talleres

Año con año, la intención de esta dinámica es presentar temas de interés con información actualizada que sea útil para los estudiantes. En MUFIN I, se trabajó con temas como:

  • Big data.
  • Desarrollo de proyectos.
  • Cómo evitar el plagio.
  • Localización de información en recursos electrónicos.

Además, se interactuó con los estudiantes mediante foros de discusión para fomentar su participación. En MUFIN II, se revisaron:

  • Recursos del sistema de bibliotecas.
  • Recursos en acceso abierto.
  • Normalización.
  • Gestores bibliográficos.
  • Repositorios institucionales.
  • Licencias Creative Commons.

Finalmente, en MUFIN III, los estudiantes trabajaron con:

  • Recursos en open access.
  • Búsqueda de patentes.
  • Bases de datos multidisciplinarias.
  • Ciencia abierta.
  • Visibilidad y recursos para saber dónde publicar.

Impacto del Taller MUFIN

MUFIN ha sido una dinámica interactiva que ha logrado que los estudiantes adquieran un mayor conocimiento sobre los recursos impresos y electrónicos disponibles dentro y fuera del Sistema de Bibliotecas. De esta manera, se cumple el objetivo principal de la actividad: capacitar a los estudiantes para que aprovechen al máximo los recursos de información a su disposición.

En esta edición, los profesores responsables del Centro de Información en Ciencia, Tecnología y Diseño fueron:

  • Mtro. Rafael Zavala – MUFIN I.
  • LGI. Sandra Bocanegra – MUFIN II.
  • Mtro. Sebastián Sánchez – MUFIN III.

Invitación a participar

Si deseas participar en futuros talleres de capacitación, ¡comunícate con una servidora!
Correo: eramirez@uaslp.mx

Lenguaje en Redes Sociales

Lenguaje en Redes Sociales

Por Sandra Bocanegra Valerio abril 2025

Las redes sociales sirven para comunicar, a través de mensajes cortos e instantáneos, y mantenerse en contacto con personas de diferentes partes del mundo. Actualmente, también funcionan como herramientas para emprender, promover y hacer crecer un negocio. Con la creación constante de nuevas plataformas de redes sociales, estas se utilizan para diversas actividades: chatear, marketing, buscar trabajo, subir fotos y videos, tener citas, dar clases y trabajar.

La escritura en redes sociales

Escribir en las redes sociales es un tipo de escritura relativamente nueva y muy diferente a la tradicional. La escritura en la red está impregnada de oralidad. Para compartir información que sea entendible y concisa, los mensajes son cortos y breves. Desde los SMS (mensajes de texto), que tenían un límite de palabras pero no perdían el sentido principal de lo que se deseaba comunicar, hasta las redes sociales actuales, donde ya no existe un límite estricto de caracteres, se han adoptado formas como abreviaturas y emoticones para transmitir ideas de manera rápida y efectiva.

Es decir, la comunicación actual, adaptada al ritmo de vida acelerado, debe ser rápida, concisa y directa, aunque en contextos informales se omiten signos de puntuación y normas ortográficas. Este fenómeno también se conoce como lenguaje, un sistema que utiliza símbolos para comunicar emociones e ideas entre seres humanos.

Características del lenguaje en Internet

Algunas de las características que utilizan los jóvenes en Internet incluyen:

  • Emoticones en publicaciones y chats: El mensaje transmite información, y actualmente se está construyendo constantemente un lenguaje virtual que busca expresar emociones, gestos y sensaciones. Los códigos como los emoticones representan estados de ánimo concretos (PADM, 2011).
  • Uso de abreviaturas y acrónimos: Ejemplos: OMG (Oh My God), TBT (#ThrowbackThursday).
  • Emojis y stickers: Para complementar o reemplazar palabras, como 😊 en lugar de "Estoy contento".
  • Memes y lenguaje irónico/sarcástico: Frases como "Se tenía que decir y se dijo".
  • Hashtags: Para categorizar contenido, como #Cringe (algo vergonzoso) o #Stalkear (revisar perfiles sin que lo sepan).

Reflexión final

Estos elementos reflejan cómo las redes sociales han modificado la forma en que nos comunicamos, creando un lenguaje más ágil, visual y globalizado. Este nuevo lenguaje no solo adapta las reglas tradicionales de la comunicación, sino que también genera nuevas formas de expresión que responden a las necesidades de la era digital.

Referencias bibliográficas

  • Ríos Hernández, I. (2010). El lenguaje: herramienta de reconstrucción del pensamiento.
  • Politécnico de Suramérica (2024). La importancia de las redes sociales en la actualidad. https://www.polisura.edu.co/la-importancia-de-las-redes-sociales-en-la-actualidad
  • Ontranslation (2019). Lenguaje en las redes sociales: ¿errores o nuevos usos? https://ont ra ns lat io n. es/ le ng uaj e- e n- las- redes-sociales/
Impacto del Hábito de Lectura

El Impacto del Hábito de Lectura en el Campo Laboral

Por María de Lourdes Bravo Mejía abril 2025

En esta era digital, ¿por qué sigue siendo importante dedicar tiempo a la lectura? A pesar de las distracciones actuales, como redes sociales y páginas digitales, y de lo rápido que puedes acceder a ellas, la lectura sigue siendo un hábito esencial. Es una fuente poderosa que influye positivamente tanto en el entorno personal como en el profesional.

Beneficios de la lectura según investigaciones realizadas

  • Mejora la comunicación: Al fomentar el hábito de leer, se expande el vocabulario, lo cual permite expresarse de manera clara y efectiva en reuniones y negociaciones. Además, mejora la redacción de informes, correos electrónicos y presentaciones.
  • Desarrolla el pensamiento crítico: La lectura constante amplía ideas, puntos de vista diferentes y enfoques sobre diversos temas. Esto agudiza la capacidad de analizar situaciones y tomar decisiones informadas, algo fundamental en el ámbito laboral.
  • Adaptabilidad y aprendizaje continuo: Leer cualquier tipo de documento sin sentir sueño o flojera es clave para mantenerse al día con las últimas tendencias y conocimientos generados en libros, artículos y estudios. Esto permite aprender y trascender de manera continua en el espacio profesional.
  • Creatividad e innovación: Exponer tu mente a nuevas ideas, teorías y expectativas a través de la lectura ayuda a pensar de manera creativa e innovadora para resolver problemas o conflictos en el entorno laboral.
  • Mejora la capacidad para trabajar en equipo: Leer sobre liderazgo, comunicación social e inteligencia emocional permite comprender mejor las ideas de los colegas, mejorar la gestión de equipos y facilitar la colaboración efectiva en proyectos.

Contribución al crecimiento profesional

El hábito de la lectura contribuye al crecimiento profesional al fomentar la formación continua, mejorar las habilidades comunicativas, incrementar la creatividad y potenciar la efectividad en la toma de decisiones.

Recomendaciones de lectura

Aquí te dejamos algunas recomendaciones de libros que pueden servirte para tu desarrollo profesional y bienestar personal:

  • Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva, de Stephen Covey.
  • Las 4 disciplinas de la ejecución, de Franklin Covey.
  • Inteligencia emocional 2.0, de Dr. Travis Bradberry.
  • Las 21 leyes irrefutables del liderazgo, de John C. Maxwell.
Bibliotecas como Espacio de Conocimiento

Más Allá de los Libros: La Biblioteca como Espacio de Aprendizaje

Por Sandra Ivette Rentería Flores abril 2025

Las bibliotecas han sido durante mucho tiempo un elemento básico en la vida de los estudiantes, ya que les han servido como lugar de préstamo de libros y de estudio. En la actualidad, las bibliotecas ya no tienen por qué ser vistas como simplemente un lugar para sacar libros o leer; con el tiempo han ido evolucionando, y en el presente las bibliotecas son mucho más que eso.

Un espacio único y diverso

Su extensa variedad de servicios, con los que cuentan y ofrecen las bibliotecas a los diversos tipos de usuarios que atienden, las hacen únicas en su entorno. Las bibliotecas son sinónimo de educación y conocimiento, y ofrecen innumerables oportunidades de aprendizaje que pueden estimular el desarrollo económico, social y cultural.

Recursos más allá de los libros impresos

Aunque las bibliotecas han albergado históricamente colecciones de libros, ofrecen una amplia gama de recursos que pueden apoyar los esfuerzos académicos de los estudiantes más allá de los materiales impresos tradicionales. Muchas bibliotecas ofrecen acceso a:

  • Bases de datos en línea.
  • Libros electrónicos.
  • Materiales digitales.

Estos recursos proporcionan a los estudiantes las herramientas necesarias para obtener una investigación más confiable y certera. Además, se puede acceder a estos recursos tanto dentro de la biblioteca como a distancia, lo que permite a los estudiantes acceder a la información desde cualquier lugar y en cualquier momento.

Acceso a tecnología especializada

Además de los recursos digitales, las bibliotecas también ofrecen acceso a equipos y tecnología especializada. Al facilitar el acceso a estos recursos, las bibliotecas apoyan la exploración y la innovación de los estudiantes. La tecnología desempeña un papel importante en las bibliotecas modernas, ya que mejora la experiencia de los usuarios y amplía el acceso a los recursos.

El papel de las redes sociales

Las redes sociales tienen un papel muy importante en la vida diaria de las personas, y las bibliotecas han adoptado estas plataformas para estar en constante comunicación con los usuarios. A través de ellas, las bibliotecas comparten información sobre:

  • Cursos, ponencias y conferencias.
  • Exposiciones y eventos culturales.
  • Avisos y novedades.
  • Transmisiones y recursos educativos.

Espacios para la interacción y la comunidad

Aunque las bibliotecas suelen asociarse con la tranquilidad y la soledad, también ofrecen a los estudiantes la oportunidad de relacionarse con sus compañeros. Son un gran lugar para conocer e interactuar con otros estudiantes que comparten intereses u objetivos académicos similares.

La biblioteca como cápsula del tiempo

Una biblioteca es mucho más que una colección de libros y documentos; es un lugar para:

  • Conocer.
  • Pensar.
  • Conservar.
  • Compartir.
  • Aprender.
  • Crear.
  • Descubrir.
  • Leer.
  • Estudiar.

En resumen, una biblioteca es una cápsula del tiempo de una época y un lugar concreto.

Referencia

Eugenia. (21 de noviembre de 2024). Más allá de los libros: ¿Por qué las bibliotecas son el lugar de encuentro por excelencia para los estudiantes? Young Lions. Recuperado de: https://younglionsyouth.org/mas-alla-de-los-libros-por-que-las-bibliotecas-son-el-lugar-de-encuentro-por-excelencia-para-los-estudiantes

Nueva Interfaz del Sitio Web CICTD

Nueva Interfaz: Sitio Web CICTD

Por el Equipo del CICTD abril 2025

CICTD acaba de lanzar su sitio web totalmente renovado y viene con todo para facilitarte la vida académica. Te contamos lo que necesitas saber:

¿Qué hay de nuevo en cictd.uaslp.mx?

La página de inicio ahora es tu mejor aliada con acceso directo a:

  • Nuevas adquisiciones para estar al día.
  • La colección de cómics (¡sí, tienen cómics!).
  • Boletines digitales para mantenerte informado.
  • Recomendaciones literarias para cuando necesites un break.

Secciones que te salvarán el semestre 📚

Catálogo mejorado: Olvídate de las búsquedas complicadas. Ahora puedes encontrar libros específicamente en CICTD o en todo el sistema de bibliotecas con un diseño mucho más intuitivo.

Servicios Especializados de Información (SEI): Necesitas un artículo académico pero no tienes acceso? ¡Problema resuelto! Desde aquí puedes solicitarlo directamente en línea.

Formación de usuarios: Talleres, tutoriales y recursos para convertirte en un experto buscador de información. Ideal cuando estés en época de tesis o proyectos finales.

Mapas interactivos: ¿No encuentras dónde está ese libro o servicio? El mapa te guía a las colecciones, servicios y hasta te dice dónde encontrar al personal que puede ayudarte.

Espacios para tus proyectos: ¿Necesitas un lugar para tu exposición, galería o evento académico? Aquí puedes ver todos los espacios disponibles para préstamo o renta.

Funciones que facilitan tu experiencia

En cualquier parte del sitio encontrarás botones flotantes para:

  • Acceder al catálogo al instante.
  • Chatear por WhatsApp con Aria, la asistente virtual.
  • Suscribirte al Newsletter del CICTD.
  • Evaluar los servicios (¡tus opiniones importan!).

También puedes consultar el directorio completo del personal, los antecedentes históricos, el reglamento y descripciones detalladas de todos los servicios y colecciones.

¿Por qué es importante esta actualización?

Esta renovación no es solo estética. El CICTD ha trabajado para hacer visible todo lo que ofrece tanto a estudiantes como al público general. ¿Sabías que muchos de sus recursos permanecían desconocidos? Ahora todo está al alcance de unos cuantos clics, ahorrándote tiempo valioso en tu vida universitaria.

¡Visita el nuevo portal!

¿Y tú, ya visitaste el nuevo portal? ¡Dale una oportunidad y cuéntanos tu experiencia!

Aria: Asistente Remoto con IA

Descubre Aria: Tu Asistente Remoto con Inteligencia Artificial

Por Rafael Zavala Alonso abril 2025

En el Centro de Información en Ciencia, Tecnología y Diseño (CICTD), hemos llevado la innovación al siguiente nivel con Aria, un asistente virtual impulsado por inteligencia artificial.

Aria no es solo un nombre; representa la magia de la tecnología aplicada al conocimiento, guiándote como un hada digital que ilumina tu camino hacia la información con su encanto y sabiduría.

¿Qué hace Aria?

Aria, abreviatura de Asistente Remoto con Inteligencia Artificial, está conectada a OpenAI y diseñada para interactuar con los usuarios del CICTD. Con acceso a nuestra vasta información, puede resolver dudas, ofrecer recomendaciones personalizadas y guiar tus exploraciones académicas o personales.

¿Cómo puede ayudarte Aria?

Aria simplifica tu experiencia en el CICTD, haciéndola más eficiente y accesible. Aquí algunas de sus funciones clave:

  • Búsqueda de ejemplares: Encuentra libros, artículos o recursos específicos en segundos.
  • Recomendaciones literarias: Recibe sugerencias basadas en tus intereses.
  • Información temática: Explora temas académicos o personales con respuestas precisas.
  • Ubicaciones y horarios: Consulta detalles rápidos sobre espacios y servicios.

Su interfaz intuitiva te permite interactuar en lenguaje natural, como si hablaras con un experto siempre disponible.

La magia detrás de Aria

Aria combina la potencia de OpenAI con la información exclusiva del CICTD, convirtiéndose en un recurso invaluable para estudiantes, investigadores y curiosos. Es rápida, precisa y fácil de usar, transformando la búsqueda de información en una experiencia memorable.

Prueba Aria hoy mismo

El futuro de la búsqueda de información ha llegado, y su nombre es Aria. Ya seas estudiante, investigador o amante del conocimiento, Aria, como una verdadera hada del saber, está aquí para acompañarte en cada paso del camino.

¡Con Aria, la información está siempre a tu alcance! Abre una conversación con ella a través de WhatsApp al 44-44-45-84-29 y descubre cómo puede facilitar tu acceso al conocimiento.

Origen del Sistema de Bibliotecas

Origen del Sistema de Bibliotecas

Por Rafael Zavala Alonso abril 2025

El pasado 2 de abril, en el marco de la 49 Feria Nacional del Libro de la UASLP, se presentó el libro Origen del Sistema de Bibliotecas, tomo I, una obra que rescata la memoria institucional de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP).

Autores y contexto histórico

La presentación estuvo a cargo de la Dra. Celia Mireles Cárdenas, junto a los historiadores Dra. Gabriela Torres Montero y Dr. Enrique Delgado López. La obra incluye un prólogo de las doctoras Rosa María Martínez Rider y Norma Gauna González, quienes destacaron la narrativa histórica dividida en cuatro capítulos:

  • Antecedentes (1859-1923): Desde la fundación de la biblioteca universitaria hasta la consolidación inicial.
  • Cambios (1924-1972): Incluye la creación del icónico edificio de la Biblioteca Pública Universitaria.
  • Diagnóstico de María Antonieta Ballón: Un análisis clave para definir el Sistema de Bibliotecas.
  • Desarrollo (1973-1992): Consolidación del sistema y su impacto en la comunidad académica.

Acceso y legado

El libro está disponible en formato digital en el repositorio institucional de la UASLP: Repositorio Institucional UASLP. Invita a explorar las raíces de un sistema que sigue evolucionando para servir a estudiantes e investigadores.

Joe y la Leyenda del Dragón Negro

Joe y la Leyenda del Dragón Negro

Por Rafael Zavala Alonso abril 2025

Una historia mágica que combina profecías, héroes y criaturas legendarias. En un mundo amenazado por el hechicero Kukulcán, un niño llamado Joe descubre su destino de salvar la luz del universo.

El mundo en peligro

El malvado hechicero Kukulcán, derrotado anteriormente por Joerend, planea regresar con ayuda del Dragón Negro. Una antigua profecía anuncia que un mago nacido bajo la señal del Fénix lo detendrá. Para protegerlo, sus padres lo envían a la Tierra, donde crece como un niño común en Londres.

El elegido

Joe, fascinado por la magia, descubre su verdadero origen al encontrar una puerta misteriosa y un espejo que no refleja. Con la ayuda de criaturas legendarias, debe enfrentar desafíos para cumplir su destino y derrotar al mal.

Una obra fascinante

Escrita por José Cardona González, esta novela combina elementos de fantasía, aventura y autoconocimiento. Ideal para lectores que buscan historias épicas con un protagonista inesperado.

Disponibilidad: Colección de Literatura, ubicación M863.5 C3J6.

Exploración Botánica en San Luis Potosí

Presentación del Libro: La Exploración Botánica en San Luis Potosí

Por Elizabeth Ramírez Rubio abril 2025

En la 49 Feria Nacional del Libro, se presentó la obra La exploración botánica en San Luis Potosí, notas, relatos y episodios para su historia 1827-2024, escrita por el Dr. Juan Antonio Reyes Agüero, investigador del Jardín Botánico El Izotal UASLP.

Un recorrido por la botánica potosina

El libro reúne investigaciones publicadas previamente en la revista *Universitarios Potosinos*, ampliadas con cinco nuevos capítulos. Combina rigor científico con narrativas accesibles sobre personajes clave, descubrimientos y desafíos en la exploración botánica de la región.

Descubrimientos notables

Entre los hallazgos más destacados, el Dr. Reyes Agüero registró una nueva especie de nopal en San Luis Potosí: Opuntia Fortanelli, en honor al botánico Javier Fortanelli Martínez.

¿Dónde encontrar el libro?

Está disponible en el CICTD en la colección 500 (planta baja), bajo la clasificación 580.97244 R4E9. También puedes visitar el Jardín Botánico El Izotal UASLP, ubicado en el Parque Tangamanga I.

Riqueza de la Cultura Maya

La Riqueza de la Cultura Maya: De sus Deidades a los Infiernos del Xibalbá

Por Daniel Alejandro Robles Martínez abril 2025

La cultura maya, una de las civilizaciones más avanzadas de Mesoamérica, prosperó en regiones que hoy abarcan México, Guatemala, Belice, Honduras y El Salvador. Sus logros en arquitectura, matemáticas y astronomía perduran en la actualidad.

Deidades principales

  • Itzamná: Dios de la sabiduría y creador del cielo y la tierra.
  • Kukulcán: Serpiente emplumada asociada a la renovación y fertilidad.
  • Chaac: Dios de la lluvia, vital para la agricultura.

Literatura maya

Obras como el Popol Vuh y los Códices de Dresde documentan su cosmovisión y conocimientos científicos. Estas narrativas son preservadas por bibliotecas modernas como custodias de la memoria cultural.

Xibalbá: El inframundo maya

Gobernado por Hun-Camé y Vucub-Camé, Xibalbá simboliza la lucha entre vida y muerte. Sus casas (como la Casa Oscura) representan pruebas espirituales.

Las bibliotecas actúan como puentes entre pasado y presente, permitiendo que el legado maya inspire nuevas generaciones.

2° Feria de Acceso Abierto

2° Feria de Acceso Abierto: El Poder del Conocimiento está en Compartirlo

Por Rafael Zavala Alonso abril 2025

El 2 de abril, en el lobby del CICTD, se presentó la 2° Feria de Acceso Abierto bajo el lema *"El poder del conocimiento está en compartirlo"*. Organizada por el CONPAB-IES y el Sistema de Bibliotecas, el evento contó con la participación de UNESCO, CONAHCyT, IPICYT y proveedores como Elsevier y EBSCO.

Actividades destacadas

  • Conferencias sobre acceso abierto y tecnologías emergentes.
  • Mesas redondas con representantes de instituciones científicas.
  • Demostraciones de plataformas digitales.

La feria se realizó los días 3 y 4 de abril en el Auditorio Rafael Nieto y el Patio de la Autonomía, consolidándose como un evento clave para el intercambio académico.

Exposiciones: Interpretaciones y Emociones en Familia

Exposiciones: “Interpretaciones” y “Emociones en Familia”

Por Rafael Zavala Alonso abril 2025

En marzo, el lobby del CICTD albergó dos exposiciones pictóricas de la Mtra. Eloísa Saldaña, resultado del taller *Un pequeño pintor*:

Interpretaciones

Los niños reinterpretaron obras de artistas como Van Gogh, Picasso y Kandinsky utilizando técnicas mixtas (acrílico, pastel). Cada pieza refleja su visión única del arte.

Emociones en Familia

Esta serie surge de actividades creativas con materiales como cerámica, tela y madera. Los niños exploraron texturas y colores, desarrollando habilidades psicomotoras y expresión artística.

Estas exposiciones destacan el talento infantil y la importancia del arte en la educación temprana. ¡Visítalas y déjate inspirar por la imaginación de los pequeños artistas!

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La Hora de las Brujas

Por Rafael Zavala Alonso junio 2024

“La Hora de las Brujas”, obra escrita por Anne Rice, nos transporta a un mundo mágico y misterioso donde la brujería y la magia son realidades palpables. Ambientada en Nueva Orleans, la novela sigue la vida de Rowan Mayfair, una joven dotada de poderes psíquicos y una conexión profunda con el mundo espiritual.

La trama inicia con la muerte repentina de la madre de Rowan, lo que desencadena una serie de eventos que la llevan a descubrir la verdad sobre su linaje Mayfair. A través de 13 generaciones de mujeres - Susan, Deborah, Charlotte, Jeanne Louise, Angelique, Marie Claudette, Marguerite, Katherine, Mary Beth, Stella, Antha, Deirdre y finalmente Rowan - se revela la historia de las brujas de Mayfair y el destino de Rowan como bruja.

A medida que profundiza en sus raíces familiares, Rowan se enfrenta a una fuerza oscura y antigua llamada “Impulsor”, quien se manifiesta finalmente como el espíritu Lasher y amenaza con destruir todo lo que ama.

Los personajes también son un punto fuerte de la obra, especialmente Rowan Mayfair, cuya lucha por aceptar su destino y controlar sus poderes la convierte en una protagonista fascinante y compleja. Acompañada por personajes secundarios igualmente intrigantes, como el enigmático Michael Curry y el poderoso Lasher, Rowan se embarca en un viaje emocionante y peligroso hacia el autodescubrimiento y la redención.

Uno de los aspectos más destacados de la novela es la rica ambientación de Nueva Orleans y sus alrededores. Rice captura vívidamente la atmósfera única y misteriosa de la ciudad, infundiéndola con un aura de magia y misticismo que envuelve al lector desde el principio hasta el final.

La prosa de Rice es exquisita, con una narrativa que combina belleza poética con un ritmo absorbente. Su habilidad para crear imágenes vívidas y evocadoras sumerge al lector en un mundo de maravillas y peligros, donde lo sobrenatural y lo mundano se entrelazan de manera fascinante.

En términos temáticos, “La Hora de las Brujas” aborda cuestiones como el poder, la redención y la naturaleza de la magia. A través de la historia de Rowan y sus encuentros con fuerzas sobrenaturales, la novela invita a reflexionar sobre el significado del bien y del mal, y sobre el precio del poder y la ambición desmedida.

En resumen, “La Hora de las Brujas” es una obra cautivadora que combina magia, misterio y romance con una prosa exquisita y una ambientación evocadora. Con personajes inolvidables y una trama llena de giros inesperados, Anne Rice crea una experiencia de lectura inolvidable que dejará al lector deseando más.

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Cafecito informativo CICTD

Por Manuel Armenta Agosto 2024

En el mes de julio, específicamente el viernes 12, el equipo del CICTD invitó a los docentes de distintas facultades a conocer los conceptos, servicios y espacios que tienen a su disposición. Se logró la participación de académicos de las Facultades de Ciencias Químicas, Hábitat, Ingeniería y Ciencias.

Presentaciones de los Servicios del CICTD

Durante el evento, los integrantes del CICTD presentaron sus servicios de la siguiente manera:

El MB Rafael Zavala Alonso, Jefe del CICTD: expuso los servicios bibliotecarios generales, incluyendo el préstamo de libros para docentes y el uso de espacios como la Sala de Usos Múltiples, destacando la importancia del trabajo colaborativo.

LB Virginia Carreño Macías, Responsable del departamento de Organización documental: explicó el proceso de compra y adquisición de material bibliográfico, detallando el presupuesto asignado y la disponibilidad de nuevos recursos.

MB Elizabeth Ramírez Rubio responsable de Servicios Especializados de Información: presentó los servicios que apoyan a los docentes e investigadores con la obtención de documentos y el uso de herramientas digitales, como iThenticate, para la prevención del plagio. También mencionó las asesorías y talleres gratuitos disponibles para la comunidad universitaria.

MMKT Manuel de Jesús Armenta Martínez responsable del Área de Formación de Usuarios: habló sobre las labores enfocadas en la inducción de las nuevas generaciones, la promoción de servicios para los recién incorporados y la creación de tutoriales y talleres destinados a desarrollar habilidades informativas en los estudiantes.

El “Cafecito Informativo”, realizado de manera virtual, fue bien recibido por los docentes e investigadores, quienes agradecieron el acercamiento y la comunicación de las actividades del CICTD, valorando la utilidad de esta información para su propio trabajo y para compartir con los nuevos docentes.

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DidacTIC: El Aliado Digital en la Formación de Competencias Informativas

Por Elizabeth Ramírez Rubio Agosto 2024

El uso de plataformas digitales en la formación educativa es una constante en la actualidad. El Centro de Información en Ciencia, Tecnología y Diseño (CICTD) no es ajeno a esta realidad, ya que lleva varios años trabajando con la Plataforma DidacTIC, utilizada tanto para la realización de cursos en línea como de manera semipresencial, dirigida a diversos niveles académicos.

En el sitio oficial de DidacTIC https://didactic.uaslp.mx/ están disponibles los siguientes cursos:

  • Manejo y Uso de Fuentes de Información (MUFIN I)
    Este curso está enfocado en el desarrollo de competencias informativas en los estudiantes y forma parte de la materia Proyecto Integrador I. Los contenidos se centran en el reconocimiento de la naturaleza y el nivel de la información requerida para el avance de sus proyectos.
  • Manejo y Uso de Fuentes de Información (MUFIN II)
    Dirigido a continuar con el desarrollo de competencias informativas, este curso está vinculado a la materia Proyecto Integrador II. El contenido se enfoca en la localización eficiente de información para el desarrollo de investigaciones.
  • Manejo y Uso de Fuentes de Información (MUFIN III)
    Este curso pertenece a la materia Proyecto Integrador III y está orientado hacia la evaluación crítica de la información y del proceso de búsqueda.

Nota: Los cursos MUFIN están dirigidos a los estudiantes de Ingeniería Agroindustrial de la Facultad de Ingeniería, con modalidad semipresencial. Tienen un valor del 100% en la calificación de un examen parcial.

  • Manejo y Uso de Fuentes de Información para Docentes
    Este curso está diseñado para brindar a los docentes universitarios herramientas prácticas, como el uso de fuentes de información y recursos electrónicos, para optimizar su alfabetización informacional.
  • Acceso a los Recursos Científicos y Académicos (ARCA)
    Este es el curso más antiguo de la plataforma, implementado desde la Plataforma Educativa Tzaloa. Iniciado en la Facultad de Ciencias Químicas, también se ha extendido a la Facultad de Ingeniería. Su modalidad es semipresencial. Está dirigido principalmente a los alumnos de nuevo ingreso, quienes lo realizan después de las actividades de inducción al inicio del ciclo escolar. Los contenidos incluyen el manejo de la cuenta virtual, la identificación de recursos digitales en línea, el uso de citas y referencias en estilo APA, y la realización de búsquedas básicas. Al finalizar y aprobar el taller, se otorga una constancia digital con valor académico en la materia de Humanidades de la Facultad de Ciencias Químicas.
  • Habilidades Informativas para Posgrados (HIPPO)
    Este curso está dirigido a estudiantes de posgrado, con un enfoque constructivista que permite desarrollar proyectos de investigación con bases científicas, sustentables y con enfoque social. Se utilizan recursos suscritos y de acceso abierto. Los contenidos incluyen el uso de inteligencia artificial, repositorios, licenciamientos, entre otros temas relevantes.
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Análisis del libro México sediento... ¿Qué pasaría si el agua se termina?

Por LB Daniel Robles Martínez Agosto 2024

¿Qué sería de una ciudad de más de 20 millones de habitantes sin agua?

Francisco Martín Moreno ha ido adquiriendo uno de los lugares más destacados en la narrativa mexicana. Sus libros más conocidos —México negro, Las grandes traiciones de México y México secreto— son una prueba de su constante diálogo con México y su inacabable y eterna pasión por los asuntos presentes y pasados de nuestro país.

En esta nueva edición de México sediento, Martín Moreno “da la voz de alarma” respecto a la posibilidad de una nueva sequía, como las que han azotado el valle de México desde la época prehispánica.

Con su prosa vigorosa y su incansable imaginación, nos revela que la sequía fue el gran detonador de la guerra de independencia, como también lo fue de la revolución de 1920. Si se aceptara que la sequía determinó nuestro pasado, tomaríamos las medidas para evitar daños posteriores y nos adelantaríamos al futuro para impedir que la catástrofe se apodere de nuevo del destino de la nación.

¿1810, 1910... ¿2010?

¿Podemos imaginar acaso que una sequía podría hacer estallar en pedazos el pacto federal mexicano porque un estado, por supervivencia, se negara a dar agua al vecino, o a la mismísima capital de la república? ¿Es factible una revolución, esta vez por agua...?

Esta novela está repleta de intrigas políticas, de erotismo y anticipación ecológica, y nos enseña lo que puede ser el México del mañana si no se da un oportuno y firme golpe de timón.

En México, la carencia de agua ha desatado guerras y destruido imperios. ¿Qué ocurriría si hoy la capital del país sufriera una nueva sequía de grandes magnitudes, tal y como ya aconteció a lo largo de nuestra dolorosa historia?

En este vertiginoso thriller político y medioambientalista, Francisco Martín Moreno lanza un ultimátum a la ciudad más poblada del planeta y, a través de la tragedia humana, revela el grado de riesgo ecológico que corremos como ciudad y país. Pocos han podido imaginar los alcances de un apocalipsis hidráulico. La sed será la protagonista indiscutible de este siglo a lo largo y ancho del planeta. El agua será más cara que el petróleo en el siglo XXI. Las guerras serán sin duda por esta causa y la ola de catástrofes que acarrearán rebasará la imaginación de novelistas y poetas.

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Armonías: Música en espacios no convencionales

Por Por Rafael Zavala Alonso Agosto 2024

El pasado mes de junio, el Lobby del Centro de Información en Ciencia, Tecnología y Diseño (CICTD) se convirtió en un escenario inusual pero fascinante para la grabación del programa universitario Armonías: Música en Espacios No Convencionales. Este programa, producido por Radio y Televisión Universitaria, tiene como misión mostrar los diversos espacios de la UASLP dedicados a la academia, la divulgación de la ciencia y el arte, y promover a los solistas y grupos musicales locales, abarcando tanto la música de concierto como la música popular potosina.

En esta ocasión, Armonías trajo su magia al CICTD, que recibió a las agrupaciones musicales juveniles e infantiles de la Escuela Estatal de Iniciación Musical “Julián Carrillo”. El evento fue un despliegue de talento y una celebración de la música en su forma más pura, dentro de un espacio dedicado al conocimiento y la cultura.

La jornada estuvo llena de emotividad y excelencia artística, con la participación destacada de:

  • La Orquesta de Guitarras, bajo la dirección del Mtro. Emmanuel Mendoza Lara, que deleitó a los presentes con su impecable interpretación.
  • El Ensamble de Percusiones, dirigido por el Mtro. Guillermo Pérez Hernández, que llenó el ambiente con ritmos vibrantes y enérgicos.
  • La Orquesta Sinfónica de la Escuela Estatal de Iniciación Musical, dirigida por el Mtro. Julio de Santiago, que cerró la velada con una actuación que resonó profundamente en el corazón de todos los asistentes.

Desde el primer momento en que las agrupaciones hicieron acto de presencia, el ambiente del CICTD se transformó. La música comenzó a fluir y, con ella, una energía especial envolvió a todos los presentes. El espacio, normalmente dedicado al estudio y la investigación, cobró vida de una manera única, demostrando que la música y el conocimiento pueden coexistir y enriquecer mutuamente.

Este tipo de iniciativas reflejan el compromiso de la UASLP no solo con la educación y la investigación, sino también con la promoción de la cultura y el arte en todas sus formas. Al abrir las puertas del CICTD a Armonías, nuestra universidad reafirma su papel como un espacio de encuentro entre lo académico y lo artístico, donde la música no solo se escucha, sino que se vive y se siente profundamente.

Para quienes tuvieron la oportunidad de asistir, la experiencia fue más que un simple evento musical; fue un recordatorio de que los espacios universitarios están llenos de posibilidades y que, cuando se combinan con el arte, pueden ofrecer experiencias inolvidables que enriquecen tanto a la comunidad universitaria como a la sociedad en general.

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Descubre, Aprende y Crece: La Experiencia Inolvidable en la Biblioteca CICTD

Anónimo Julio 2024

Desde el momento en que cruzas las puertas, la Biblioteca del Centro de Información en Ciencia, Tecnología y Diseño (CICTD) impacta con su magnitud y modernidad. “¡Es impresionante desde que entras!” fue uno de los comentarios que más resonó entre los estudiantes que participaron en la inducción de agosto. Con más de 4,000 metros cuadrados dedicados al conocimiento, este espacio recibió a más de 1,500 alumnos durante el mes de agosto, quienes exploraron sus áreas, se deleitaron con la vibrante paleta de colores y conocieron los servicios que esta imponente biblioteca tiene para ofrecer.

Cada año, la biblioteca CICTD abre sus puertas a los nuevos miembros de la familia universitaria, guiándolos en un recorrido que va más allá de lo académico. El personal bibliotecario, con su amabilidad y experiencia, dedica tiempo a explicar en detalle los diversos servicios disponibles, proporcionando consejos y tips que harán la vida académica de los estudiantes más cómoda y eficiente. Este esfuerzo no solo busca familiarizar a los alumnos con las instalaciones, sino también capacitarlos para que se conviertan en usuarios autónomos y efectivos de las fuentes de información disponibles.

Durante este ciclo de inducción, las Facultades de Ingeniería, Ciencias Químicas y del Hábitat fueron atendidas con esmero. Con las dos primeras, se realizaron tanto visitas guiadas como presentaciones detalladas sobre los servicios más representativos. En cuanto a la Facultad del Hábitat, se organizaron cuatro sesiones en sus propios espacios, adaptando la inducción a las necesidades específicas de sus alumnos.

La importancia de estas actividades radica en la formación de estudiantes capaces de navegar y aprovechar de manera autónoma las vastas fuentes de información que la biblioteca CICTD pone a su disposición. Estas habilidades, adquiridas durante las sesiones de inducción, serán clave para su desarrollo académico y profesional, brindándoles la capacidad de acceder, evaluar y utilizar los recursos informativos de manera efectiva.

Además, la inducción no solo fortalece el vínculo entre los estudiantes y el entorno académico, sino que también fomenta un sentido de pertenencia a la comunidad universitaria. Los alumnos no solo ven la biblioteca como un espacio de estudio, sino como un aliado esencial en su trayectoria educativa, un lugar donde se sienten respaldados y motivados a alcanzar sus metas académicas y profesionales. Este sentido de comunidad y pertenencia es esencial para el éxito académico, ya que promueve una conexión emocional con los recursos y el apoyo que ofrece la universidad.

La biblioteca, con su enfoque en la innovación y el servicio a la comunidad académica, continúa evolucionando para satisfacer las necesidades cambiantes de sus usuarios. En la Biblioteca CICTD, nos enorgullece ser el punto de partida de este viaje intelectual, brindando un entorno donde cada estudiante puede descubrir, aprender y crecer con confianza.

¡Bienvenidos a la Biblioteca CICTD, donde el conocimiento se convierte en una experiencia inolvidable!

Centro de Información en Ciencia, Tecnología y Diseño - CICTD